Третья
четверть, самая длинная. Накопилось напряжение. Трудно всем. Школьникам трудно
рано вставать, ровно сидеть, чисто писать. Родителям надоело рано будить, ждать
хороших оценок и отпуска. А еще эти уроки…Психологи предлагают
несколько действенных способов, чтобы сделать уроки быстро:
Способ 1: «Выбор без выбора»
Задайте
ребенку вопрос: «- ты сейчас будешь делать математику или учить стих?», пусть выбирает.
Способ 2: если ваш ребенок не желает делать что-то
конкретное, тянет время, отвлекается – поменяйтесь с ним местами. Предложите
игру: «ты-мама, я-сын(дочь), уговори меня делать домашние задания!»
Способ 3: «Жетонная система»
Самый
действенный, но при этом требующий систематического выполнения. Ребенку,
например, решившему задачу, получившему высокою отметку, самостоятельно севшему
за выполнение домашнего задания – выдается жетон, не важно, что это будет -
солнышки, смайлики, цветочки, при накоплении 10 жетонов, ребенок получает
поощрение – поход в кинотеатр, пиццерию и т.п. с комментариями «Какай ты
молодец!»
Также
активируют познавательную мотивацию вопросы : «а что ты узнал на этой неделе,
сегодня», «я горжусь тобой, с каждым днем ты знаешь все больше и больше».
Желательно,
чтобы при этом ребенок замечал родителей за чтением книг и видел у них вектор
развития.
