Настроение - общее эмоциональное состояние (радостное, печальное, бодрое, вялое и т.д.), которое придает определенную окраску всем переживаниям человека.
Настроение зависит от условий
жизни человека, достижений и неудач в его деятельности, событий в окружающей
его действительности, отношения к нему других людей.
Настроение ребенка может
определяться его успехами и неудачами в школе, различными событиями в семье, а
также физическим самочувствием.
Устойчивость настроения зависит от
значительности обстоятельств, которыми оно вызвано, а также от индивидуальных
особенностей личности.
Зная особенности своего ребенка,
родители могут тактично и осторожно влиять на его настроение, добиваться, чтобы
их слова и поступки оказывали на ребенка положительное действие, а не
усугубляли те или иные нежелательные состояния.
В хорошем настроении ребенок
успешнее справится с заданиями школы, быстрее откликнется на просьбы взрослых.
При ослабленном здоровье или болезни ребенок особенно нуждается в родительском
оптимизме, нежности и душевном тепле.
Важно научить детей преодолевать
плохое настроение, чтобы оно не мешало их учебе, не приводило к грубости в
обращении со взрослыми и товарищами. Дети не должны забывать главное "правило", а именно : при любом настроении ,относись к окружающим доброжелательно.
Ребенок должен научиться понимать, что личные переживания,
раздражение, вялость, хандра не могут быть оправданием нарушений правил
поведения, не освобождают от обязанности выполнить порученное ему дело.